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Mon parcours
Fascinée par la magie de la communication, des relations interpersonnelles et la puissance de la transmission, j’ai réalisé un parcours dans l’enseignement pendant 20 ans en tant que professeur de langues dans le secondaire supérieur. Accompagner les jeunes (ados), leur permettre de prendre confiance en eux, les accompagner vers l’ouverture aux savoirs, savoir-faire et savoir- être m’a toujours mise en mouvement.
Attirée par les défis, j’ai réussi le brevet de directeur et j’ai occupé divers postes de direction adjointe puis de direction pendant environ 8 ans. Cette expérience m’a permis non seulement d’accompagner des adultes, jeunes professeurs ou maîtres aguerris, mais aussi de découvrir les facettes du management et de la gestion d’équipe.
Pendant environ 2 ans et demi, j’ai relevé un autre challenge, celui d’accompagner des directions et des staffs de direction dans l’enseignement. Expérience enrichissante sur le plan personnel, cela m’a permis de me former en coaching et d’acquérir des outils pour permettre de susciter une prise de recul, un autre angle de vue, un croisement de regards …
A chaque fois, j’ai pu constater la richesse du changement, l’ouverture du champ des possibles, la satisfaction intense de la réalisation lorsqu’on est en accord avec soi et avec les autres.
j’ai négocié un autre virage : celui de quitter le secteur public pour devenir indépendante et travailler aussi dans le secteur des entreprises.
Je collabore avec deux partenaires :
Formalia, SRL en ressources humaines qui accompagnent les petites et moyennes entreprises depuis plus de 25 ans.
Learn to Be, ASBL, département de l’Institut de Neurocognitivism qui un Institut de formation en Neurosciences Appliquées. Des formations sont dispensées dans des écoles pour le corps enseignant et les directions.
Pédagogue dans l’âme, je continue à dispenser des formations.
Chez Formalia, je suis formatrice pour l’Ecole des Talents, une formation certifiante pour les managers et les responsables à partir de l’approche par les Cliftonstrengths®.
Chez Learn to Be, j’interviens en tant que formatrice dans les écoles pour la gestion du stress et la prévention des conflits, notamment.
Je m’appuie sur plusieurs outils pour lesquels je suis formée et certifiée, par exemple La PNL-programmation neuro linguistique, l’approche systémique, le coaching, l’approche neurocognitive et comportementale, l’intelligence émotionnelle,….
Certifiée par Gallup en « Cliftonstrengths® » l’ approche positive par les Talents, j’adhère à cette philosophie de vie par la positivité.
Le principe de “savoir tout faire” est effacé au profit de la mise en avant des domaine(s) d’excellence des personnes et de leur renforcement afin de réussir dans leur vie privée et professionnelle.
Je suis médiatrice agréée. J’ai éprouvé le besoin de me former en médiation sociale puis familiale pour mieux gérer les conflits.
Dans mon logo eKiSens, apparait le mot « équilibre ». La sophrologie permet de prendre conscience de soi, de son équilibre, de l’harmonie entre son corps et son esprit.
Je suis formée à la sophrologie Caycédienne et je termine actuellement le 3e et dernier cycle de ce master. Cette approche complète toutes les autres facettes de mes interventions. Elle permet de dévoiler la valeur intrinsèque de tout être humain et fait naitre le sentiment de bonheur vital.
